人們選擇去開創一個新的事業,其實就是在進行一項實驗。此項實驗的基礎,乃奠基於一連串的前提(通常亦稱為假設);而這些前提唯有靠實驗方能驗證其正確性。易言之,在創建一家新公司的同時,創業者亦在驗證這些前提的可行性或不可行性。其中有些前提可能錯得離譜,有些可能僅有若干偏差。因此,創業者所撰擬的營運計畫書,不僅應以新知識為基礎,還要能不斷地產生新知識。具體言之,在新事業邁入計畫書預定的每一個階段或里程碑之前,經理人必須以上個階段習得的新資訊為依據,確保新創事業如計畫發展。
人們選擇去開創一個新的事業,其實就是在進行一項實驗。此項實驗的基礎,乃奠基於一連串的前提(通常亦稱為假設);而這些前提唯有靠實驗方能驗證其正確性。易言之,在創建一家新公司的同時,創業者亦在驗證這些前提的可行性或不可行性。其中有些前提可能錯得離譜,有些可能僅有若干偏差。因此,創業者所撰擬的營運計畫書,不僅應以新知識為基礎,還要能不斷地產生新知識。具體言之,在新事業邁入計畫書預定的每一個階段或里程碑之前,經理人必須以上個階段習得的新資訊為依據,確保新創事業如計畫發展。
漸進式的學習不僅對創業經理人大有幫助,對投資人、大企業的資深經理人,乃至於董事會的成員,都有很大的實用價值。他們可以藉之前的實務經驗,決定下一個階段該投資多少金額。從投資額的多寡,我們即可知道他們如何判斷特定事業的未來潛力。本文即將介紹的「里程碑模式」(milestone approach)正好可派上用場。根據此一模式,我們將從經理人對新事物的學習成果,來衡量他們的管理績效;亦可從創投規劃人員如何根據新汲取的資訊,修正原始營運計畫,來判斷創業者經營新事業的能耐。簡言之,相較於一般人用實際績效與預期目標相比的傳統方法,里程碑模式
漸進式的學習不僅對創業經理人大有幫助,對投資人、大企業的資深經理人,乃至於董事會的成員,都有很大的實用價值。他們可以藉之前的實務經驗,決定下一個階段該投資多少金額。從投資額的多寡,我們即可知道他們如何判斷特定事業的未來潛力。本文即將介紹的「里程碑模式」(milestone approach)正好可派上用場。根據此一模式,我們將從經理人對新事物的學習成果,來衡量他們的管理績效;亦可從創投規劃人員如何根據新汲取的資訊,修正原始營運計畫,來判斷創業者經營新事業的能耐。簡言之,相較於一般人用實際績效與預期目標相比的傳統方法,里程碑模式
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