商場中每個專業領域都不虞有學校可以學習,無論是會計師、工程師、財務人員、科技人員、資訊專家、行銷人員,當然還包括不可或缺的總經理,都有至少數百個以上的企管碩士學位課程可供選擇。但對負責在所有組織成員上擷取最佳成果的那個人而言,學校又在何處?執行長除了實戰經驗外,是沒有學校可供學習的。所以執行長必須從工作中得知領導公司之道,同時也必須在每位股東的監督下學習。
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執行長的工作定義和組織內其他職務都不同,它是沒有界限和止境的。當然,資深主管要為公司每個成員的每個決定和行動負責,就連他們不知情的行動也包含在內。身為執行長,即使還是新手,也不容許犯太多錯誤。所以研究顯示,約有35%到50%執行長會在五年內遭到撤換,這個數據並不意外。不過這對任何組織而言,都是代價高昂的問題,因為公司在失去領袖的同時,一定也至少會暫時地失去一些認同感和方向感。
(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 2/ 字數: 376)兩年前我們基於對執行長角色的興趣,於是展開對資深主管領導之道的廣泛研究。我們花了十二個月訪談全球一百六十位執行長,受訪者大多是經營不同產業的大公司,包括礦業、電腦和飲料等等。我們的目標在於檢視決定這些執行長如何管理所屬組織的一套態度、行動和行為。說實話,投入這個計畫時,我們本來假設很可能會找出一百六十種不同的領導之道。但事實並非如此。從我們的資料裡只浮現出五種不同的方式。
個性與此何干?
「領導其實不就是個性的反映嗎?」在進行有關我們的研究和五種領導類型的討論時,我們經常聽...
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Q.
什麼是數位轉型的真實意義?
Q.
你是否已盤點組織數字化、數位化與數位轉型的目標與能耐。
Q.
如何運用企業智慧決策分析學找出組織明確的發展盲點與機會點?
Q.
如何培養組織與時俱進的頂尖員工?
Q.
如何擬定組織的數位轉型策略?
Q.
如何讓組織數位轉型策略落地?
Q.
如何制定推動「分析成性,公私兩利」組織文化的戰術?
Q.
什麼是「轉識成智」?如何協助組織轉識成智進而推動智慧決策?
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