針對96名大學生進行研究,讓他們在完成繁重功課後休息十分鐘,一部分學生上網閒逛,一部分從事非網站活動,像是講電話、發簡訊、收發電子郵件,結果發現前者的效率比後者高出16%。
新加坡國立大學(National University of Singapore)的唐恩.陳(Don J.Q. Chen,音譯)與薇薇安.林(Vivien K.G. Lim,音譯),針對96名大學生進行研究,讓他們在完成繁重功課後休息十分鐘,一部分學生上網閒逛,一部分從事非網站活動,像是講電話、發簡訊、收發電子郵件,結果發現前者的效率比後者高出16%。此外,逛網站的學生會表現出較高的參與感,無聊感與疲憊心態則較低。兩位研究者指出:「上網閒逛有助於恢復疲勞,相當重要。」他們並建議企業主管,不必完全禁止員工在上班時間為個人目的上網。
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