由書名看來,本書所關注的「商學院」在英文稱為「school of business」或「school of management」,因此,本書中有時又稱為「商管學院」,主要是探討有關企業經營或管理人才的培育。
(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 1/ 字數: 1731)
由書名看來,本書所關注的「商學院」在英文稱為「school of business」或「school of management」,因此,本書中有時又稱為「商管學院」,主要是探討有關企業經營或管理人才的培育。
這種「任務」(mission)被認為是「大學」中的一部分,歷史十分短暫。嚴格言之,始於1960 年代的美國大學中MBA 學位之設置,然後傳播到世界各國,尤其近年來經由美國著名的「AACSB」這一認證機構的推廣和EMBA 的風行,成為許多國家高等教育內一大亮點和趨勢。
儘管如此,有關商管人才教育的性質和定位,仍然處於一種流動,甚至模糊狀態。以大學校園內的商管學院而言,究竟是一個學術研究單位,如文理與社會科學學院;或是一種專業人才培育單位,如律師、建築師與會計師之類的養成;又或是像在台灣:一方面說是後者,但在意識上又以從事研究才算高尚的矛盾狀態。這種分歧現象使甚多歐陸大學至今仍將其排除在外,認為不屬於傳統上大學應有的範疇。
永遠變化中的學科
然而,更根本而重要的影響乃來自「經營和管理」本身的特性。它既不像理學院所要探...
已經是會員?立即登入
閱讀完本模組的文章/個案後
我們建議您思考下列問題
Q.
什麼是數位轉型的真實意義?
Q.
你是否已盤點組織數字化、數位化與數位轉型的目標與能耐。
Q.
如何運用企業智慧決策分析學找出組織明確的發展盲點與機會點?
Q.
如何培養組織與時俱進的頂尖員工?
Q.
如何擬定組織的數位轉型策略?
Q.
如何讓組織數位轉型策略落地?
Q.
如何制定推動「分析成性,公私兩利」組織文化的戰術?
Q.
什麼是「轉識成智」?如何協助組織轉識成智進而推動智慧決策?
更多關聯主題
更多關聯主題





