
對於最近在找工作的人來說,現今社會已不流行從一而終地待在同一間公司,或是期待能在一個定位明確的領域裡工作。無論是出於自願還是迫於所需,許多人已經不得不開始思考自己的職業生涯走向。這項任務並不容易,但我深信,對於今日正快速變動的企業來說,經由這思考過程所創造的混合型智識與專業,顯得格外難能可貴。
惠特妮.強森 (Whitney Johnson)在她發表於《哈佛商業評論》的文章〈事業突破四部曲〉(Disrupt Yourself,繁體中文版於2012年8 月號與英文版同步刊出)裡,討論我們如何在一個競爭激烈的就業市場裡,運用克雷頓.克理斯汀生(Clayton M. Christensen)的破壞式創新(disruptive innovation)理論,來為轉換工作跑道做好準備。我自己的工作歷程就像惠特妮的文章裡所描述的一樣,相當不尋常,而以我個人的經驗來說,我發現當我的求學及工作都以當設計師為目標時,自己真正的長處──做研究──被埋沒了。
在我六歲的時候,我就知道自己以後想做什麼:當一名設計師。我開始動手設計車子。這興趣對一般小男生來說很正常,但我卻以很超齡的方式展現自己的興趣: 我不只是畫畫
惠特妮.強森 (Whitney Johnson)在她發表於《哈佛商業評論》的文章〈事業突破四部曲〉(Disrupt Yourself,繁體中文版於2012年8 月號與英文版同步刊出)裡,討論我們如何在一個競爭激烈的就業市場裡,運用克雷頓.克理斯汀生(Clayton M. Christensen)的破壞式創新(disruptive innovation)理論,來為轉換工作跑道做好準備。我自己的工作歷程就像惠特妮的文章裡所描述的一樣,相當不尋常,而以我個人的經驗來說,我發現當我的求學及工作都以當設計師為目標時,自己真正的長處──做研究──被埋沒了。
在我六歲的時候,我就知道自己以後想做什麼:當一名設計師。我開始動手設計車子。這興趣對一般小男生來說很正常,但我卻以很超齡的方式展現自己的興趣: 我不只是畫畫
已經是會員?立即登入
閱讀完本模組的文章/個案後
我們建議您思考下列問題
Q.
什麼是數位轉型的真實意義?
Q.
你是否已盤點組織數字化、數位化與數位轉型的目標與能耐。
Q.
如何運用企業智慧決策分析學找出組織明確的發展盲點與機會點?
Q.
如何培養組織與時俱進的頂尖員工?
Q.
如何擬定組織的數位轉型策略?
Q.
如何讓組織數位轉型策略落地?
Q.
如何制定推動「分析成性,公私兩利」組織文化的戰術?
Q.
什麼是「轉識成智」?如何協助組織轉識成智進而推動智慧決策?




