老闆希望你上的六堂課

如果我有機會向滿懷抱負的頂尖大學或學生提出建議，說明他們應對昂貴的教育抱持什麼期待，從設立以下課程來著手，應是徹底改革課程極佳的方法。

多媒體編輯：知識工作者不只是創造或產生資訊，也愈來愈需要彙整來自他人的資訊，並加以組織和決定優先順序。換句話說，就是編輯資訊。知識工作者需要萃取、摘要、綜合和逐一呈現他人的、或機械產生的資訊。這些資訊有一大部分是不完整或未完成的（問我的編輯就知道）。有能力寫一個句子或拍一段影片，和有能力編輯不一樣。沉浸於大量的資訊當中、辨認出個別或整體的最重點，然後重組成可取得、有意義且可供使用的型式，服務廣大的閱聽者；這將是一項日趨重要的技能。如果有畢業生能夠把千兆位元的資訊，變成簡潔的12分鐘互動多媒體簡報，哪一家公司會沒有興趣呢？

未來情境規劃：除了上述從大量資料中創造出引人入勝的敘述之外，能夠生動描繪可能的未來，也是一項職場利器。未來情境規劃對於制...