
創新不一定都具有策略性;不過,制訂策略最好具有創新性。策略的定義是指分配「當前」的資源,以確保更好的「未來」。但重要的是,你必須了解創新與策略有關的那些細節和複雜情況。底下便是我認為其中最重要的四項:
每個產業的變動情況都不一樣。有些產業的變化速度比其它產業快。在短短的十年之間,智慧型手機產業就經歷了好幾次破壞性的變化,而鋼鐵產業技術的變化則歷時一百年。變化快速產業的管理「最佳實務」,並不一定放諸四海而皆準。
並非所有的創新都一樣。我把所有的創新分為兩大類:跟企業目前的商業模式一致的「線性創新」(linear innovation),以及跟目前商業模式不完全連貫的「非線性創新」(non-linear innovation)。不過,我們必須為這兩大類型增加一層複雜度:創新可能是逐步漸進的,也可能是重大激進的。以我服務的塔克商學院(Tuck School of Business)」為例子來說明。如果不同學門的教授一起教導一門課程,就是一項線性、漸進式的創新。如果大幅改變企管碩士的兩年課程,就會是一項重大激進的創新(但還是線性的)。如果我們提供企管碩士網路課程,徹底改變了我們的商業模式,那就是非
每個產業的變動情況都不一樣。有些產業的變化速度比其它產業快。在短短的十年之間,智慧型手機產業就經歷了好幾次破壞性的變化,而鋼鐵產業技術的變化則歷時一百年。變化快速產業的管理「最佳實務」,並不一定放諸四海而皆準。
並非所有的創新都一樣。我把所有的創新分為兩大類:跟企業目前的商業模式一致的「線性創新」(linear innovation),以及跟目前商業模式不完全連貫的「非線性創新」(non-linear innovation)。不過,我們必須為這兩大類型增加一層複雜度:創新可能是逐步漸進的,也可能是重大激進的。以我服務的塔克商學院(Tuck School of Business)」為例子來說明。如果不同學門的教授一起教導一門課程,就是一項線性、漸進式的創新。如果大幅改變企管碩士的兩年課程,就會是一項重大激進的創新(但還是線性的)。如果我們提供企管碩士網路課程,徹底改變了我們的商業模式,那就是非
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