
南加大商學教授華倫.班尼斯(Warren Bennis)和詹姆斯.奧圖(James O'Toole)曾在2005年一篇重要的文章中指出,多數商學院教導學生的技巧,並不符合學生及最後雇主的實用要求。兩位作者指責商學院用著嚴謹的科學方式,來研究過時的領域,這些研究背後的理論不一定需要證明能適用於真實世界,只需要能發表到想刊登的期刊就行(而他們也說,這正是學者終身教職的必要條件)。難道管理學教授真的相信,「同儕教授的意見,真的比研究那些能實際運用他們構想的企業主管真正重視的議題,還要更重要?」班尼斯和奧圖寫著:「顯然如此。」
這篇文章已經發表將近十年,我們認為這情況變本加厲,因此商學院必須認真思考如何讓研究更貼近企業的現實。最好的方式正是模仿醫學研究的作法:進行研究,然後在真實的公司裡實際應用。
商學院裡開始採取嚴謹的研究方式,造成令人遺憾的矛盾,使商學院與實際應用愈來愈脫節。原因在於,商學院教授的評量幾乎只看兩個指標。第一是發表在知名期刊上的論文篇數,而那些期刊幾乎完全由其他學者掌控(也幾乎只有學者會讀);第二則是論文得到其他教授所寫文章引用的次數。
這些指標對於商學院的排行關係重大,而且如果教
這篇文章已經發表將近十年,我們認為這情況變本加厲,因此商學院必須認真思考如何讓研究更貼近企業的現實。最好的方式正是模仿醫學研究的作法:進行研究,然後在真實的公司裡實際應用。
商學院裡開始採取嚴謹的研究方式,造成令人遺憾的矛盾,使商學院與實際應用愈來愈脫節。原因在於,商學院教授的評量幾乎只看兩個指標。第一是發表在知名期刊上的論文篇數,而那些期刊幾乎完全由其他學者掌控(也幾乎只有學者會讀);第二則是論文得到其他教授所寫文章引用的次數。
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