牛津和劍橋這兩所世界上最古老的大學,兩校長達180年的划船比賽,能帶給傑出的企業團隊什麼樣的教訓?我以組織民俗誌學家的身分,和劍橋划船社相處了七個月,從訓練的第一天起,一直到比賽結束為止,目睹教練使用一種挑選團隊的技術,很值得企業經理參考採納。

很少環境能像牛津與劍橋划船社一樣,充分測試團隊成員在競爭與合作本能間求取平衡的能力。牛津劍橋的划船比賽,現在雖吸引全世界約1.2億電視觀眾欣賞,卻還是多少保留了1829年肇始時的相同精神:仍是明顯的私人事務。雖然划船比賽已成為公開盛會,享受名流般的待遇,並有媒體的環繞與追逐,但此比賽仍是一種在團隊活動中、對個人性格深刻而原始的考驗。事實上,這群精英划手能擠進眾所覬覦的藍色船艇,都必須在照相機的閃光外,面對無情的競爭,才能爭得一席之地,而入選後,則必須與被選上的每個成員合作無間。問題是,教練要如何辨識出這些稀有的人才?

與競爭者密切合作

從四十位運動員中挑選出最快的八位成員,是很不容易的事,何況最強壯的八個人,未必就能構成最快速的組合。比起單純的力量,與其他成員相互協調的才能其實更重要。劍橋使用一種席位競爭(seat racing)的挑選技術,他們安排
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