領導與變革大師班尼斯以自己的領導經驗為例，引用莎士比亞的「人生七個時期」，說明領導人如何從不斷的學習與不同階段的試煉中，逐漸成長，進而發光發熱，成就一番事業。而領導人的最後任務是「傳承」，也就是培養下一代領導人。
(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 1/ 字數: 0)※ Podcast由編輯部副主編敦畫品讀，提供多元視角，助您閱讀文章時產生更多啟發。 (不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 2/ 字數: 46)
我頭一回擔任領導人，是在第二次世界大戰期間，當時19歲的我，受命擔任步兵少尉，慌到不知所措。
(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 3/ 字數: 263)我接到指令，要去指揮比利時前線的一個排。我抵達這個排的駐紮地點時，已是半夜，大部分的人都睡了。他們駐紮在一棟被轟炸過的住宅廢墟裡，傳令兵領我到廚房，準備安排我睡到長板凳上。但我把睡袋舖到地上，就睡在其他士兵旁邊。整夜砲聲隆隆，我完全無法入睡。我只是個不諳世事的毛頭小伙子，對指揮統御毫無概念。當屋裡開始發出聲響時，我聽到有位士兵問另一位：「這是誰啊？」那人回答：「他是我們的新排長。」然後就聽到那名士兵說：「很好，他應該對我們有用。」
(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 4/ 字數: 511)雖然我對該怎麼做毫無概念，卻誤打誤撞地邁出很好的第一步。我一到這裡，就把姿態放得很低，沒有大肆宣揚地...
