(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 1/ 字數: 1590)

在大數據時代,企業的競爭力往往取決於從舖天蓋地的資料中尋找意義的能力。因此,現代的知識工作者,或許不必具備高深的統計分析技巧,但一定要懂得數字分析背後的邏輯和原理,並學會如何完善傳達分析結果的意義,做為行動的依據。本書沒有艱深的算式推演,而是側重觀念的理解、實務的應用與判斷,讓非統計專業的讀者成為聰明的資料消費者。以下是本書精彩書摘。

很多人因為害怕數字,而對量化分析敬而遠之,這不但不必要,也令人遺憾。因為量化分析能力的優劣不是取決於數學技巧,而在於思考的邏輯。有專家甚至認為:「數學知識和量化思維是兩回事……稱職的量化分析思考者,並不太需要用到小學六年級以上的數學。」

不相信?以下是真實案例。

小四生科展作品躍上一流專業期刊

1998 年4 月,享譽全球的《美國醫學會期刊》上有一篇探究觸摸治療(Therapeutic Touch, TT)的文章, 作者羅莎(Emily Rosa)年僅九歲,以科學期刊論文年紀最小的作者留名金氏紀錄。為什麼小學四年級的科學作品,能得到專業期刊的認可呢?

羅莎偶然得知「觸摸治療」這種具爭議的療...

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