具有價值的靈感,往往不是源於單一的「靈光乍現」
企業學習長圓桌大會談 –「把成長發展的責任交付給個人」
“We're Giving Ownership of Development to Individuals”

三位現任及前任企業「學習長」,暢談公司對培養高階人才的看法轉變。
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為了解「個人學習雲」如何改變公司對培育高階主管人才的看法,《哈佛商業評論》英文版總編輯艾美.伯恩斯坦(Amy Bernstein)和資深編輯丹尼爾.麥金(Daniel McGinn)採訪了三位學習發展主管。薩卡蘭納拉亞南.帕德馬納班(Sankaranarayanan“Paddy”Padmanabhan)是塔塔商業卓越集團(Tata Business Excellence Group)的執行董事長;莎曼珊.漢莫克(Samantha Hammock)是美國運通(American Express)的學習長。尼克.范丹姆(Nick van Dam)曾經擔任麥肯錫(McKinsey & Company)全球學習長,目前是麥肯錫的外部資深顧問;他最近被任命為IE大學的學習長。〔資訊揭露:這三家公司目前是或曾經是《哈佛商業評論》母公司哈佛商業出版社(Harvard Business Publishing)的客戶,該出版社出售高階主管培育計畫。〕以下是編輯摘錄的訪談內容。
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Q.
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Q.
你是否已盤點組織數字化、數位化與數位轉型的目標與能耐。
Q.
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Q.
如何培養組織與時俱進的頂尖員工?
Q.
如何擬定組織的數位轉型策略?
Q.
如何讓組織數位轉型策略落地?
Q.
如何制定推動「分析成性,公私兩利」組織文化的戰術?
Q.
什麼是「轉識成智」?如何協助組織轉識成智進而推動智慧決策?





