(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 1/ 字數: 171)

2000年,汽車公司BMW決定探索運用快速製造技術,來大量製造汽車。在某種程度上,之所以會有這個想法,是因為這些技術有望開發出全新的汽車製造方式(以小得多的規模批量生產),如此來為顧客提供更多的選擇和多樣性。可是,除了意識到這些技術代表潛在的龐大機會之外,BMW沒有人了解要怎麼做才能實現這個願景,這意謂著他們無法應用任何既有的專案管理方法。 

(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 2/ 字數: 369)

經過20年的努力,BMW發展出一種新的「學習式」專案方法:將龐大的模糊願景分解為具有「中間」目標、一次一個的許多小專案,在完成前一個專案的學習之後,下一個專案才出現,如同《創新與專案管理手冊》(Handbook on Innovation and Project Management)第10章所描述的。每個專案本身都有某些價值,但從事這些專案的真正原因,是為了讓遠大的願景呈現出實際可行的樣貌。

(不符合) 小於6段 & 小於700字 (段落: 3/ 字數: 541)

BMW最後分3個階段推出一些較小的專案...

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