演說可不是作文

向聽眾朗讀一篇文章有可能會讓他們無聊到掉淚。我最近參加了一個會議，會中一位才智出眾的講者針對某項主題發表演說，而他正好身為這項主題的全球專家之一。不幸的是，他發表的並不是演說（speech），而是文章（essay）。這位聲譽卓著的學者精通書寫的形式，可是卻誤以為同樣的風格，可以運用在講台上長達一小時的公開演說的情境。他讓聽眾面對了幾乎不可能理解的不尋常內容；不只語調平淡毫無起伏、還照著稿子念，而且是從高聳的講台後方發表演說。

如果他事前曾經留意到傳播學教授鮑伯‧法蘭克（Bob Frank）的提醒：「演說並不是站起來發言的文章。」（“A speech is not an essay on its hind legs.”），他就會表現得不錯。精心準備好一篇講稿，寫好一篇文章，這兩者之間有相當大的差距。對於不熟悉公開演說的人來說，模仿我們已經知道的書寫形式的傾向可能會帶來嚴重後果。

演說要求你把內容「簡化」。成人平均每一分鐘可以閱讀300個英文字，可是聆聽演說時，每一分鐘只能夠清楚了解大約150到160個英文字。類似的道理，研究指出，聽覺的記憶通常都遜於視覺的記憶，雖然我們大多數人都能一連閱讀好