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蘇珊.弗羅曼
蘇珊.弗羅曼
Susan R. Vroman
美國賓利大學(Bentley University)管理學講師。她的研究興趣包括領導力實踐對組織文化和員工投入程度的影響,特別關注如何支持彈性的工作安排。她在進入學術界之前,有超過二十年擔任組織效能和策略人力資源管理的高階主管和顧問。她在一家顧問機構繼續這項工作。
三招建立成功的技能提升計畫
人才管理
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數位版文章
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蘇珊.弗羅曼
、
蒂芬妮.丹柯
過去近兩年的動盪與變化,讓我們很清楚地知道,提升員工的技能,也就是增強可協助員工職涯發展的知識、技能和能力,是不可或缺的要務,有助於組織的成長,留任和培育員工。員工也希望增強自己的技能,讓自己在人力市場中更有競爭力。然而,技能提升是一項長期投資,要確認組織的技能提升計畫中該包括哪些內容,是既微妙又複雜的工作,本文提供三個關鍵考慮因素,供領導人參考。
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2022/04/08
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