我認識政大講座教授吳安妮愈久，愈深刻感受到她是台灣學術界的奇蹟。

好奇心不僅是事業成功的關鍵因素，也能賦予工作目的和意義。本文提出4種簡單的做法，幫助我們運用好奇心發現工作的目的：塑造你的工作、將工作化為技藝、連結工作與服務，以及投資正向關係。

組織變革幾乎已成常態，但領導人往往忽視：變革若要成功，自己的行為也得改變才行。本文提出4大步驟，提高組織變革的成功機會。

「接班傳承」是台灣企業界普遍關心且亟欲尋求解決方案的議題，11月10日由台南市國立中山大學校友會與《哈佛商業評論》共同主辦之「接班傳承與企業轉型的實踐之路」論壇，邀請到旭榮集團執行董事黃冠華、媽咪樂健康科技董事長龍耀宗、上評科技副董事長余柳瑩等業界代表分享傳承經驗。領導人需持續學習、與時俱進，哈佛大學商學院的「短個案教學」是訓練企業決策者與高階主管的最佳方式，而《哈佛商業評論》全球繁體中文版將個案教學模式在台灣落地，並推出「領導者學程」；高雄班將在2024年1月到6月開始第二期的課程，現正開放報名。

Adobe在執行長山塔努．納拉延（Shantanu Narayen）的帶領下，年營收從2007年31.6億美元成長到今年逾180億美元。他是如何做到的？他自述如何將早年創業的心得帶進Adobe，又是如何遵循Adobe的創新傳統，持續推動產品的變革。

每天都有來自四面八方的訊息等著我們消化吸收，很多內容很有價值，但海量的訊息遠遠超過我們的大腦所能負荷。全球頂尖的生產力專家提亞戈．佛特（Tiago Forte）因自身經驗，練成一套名為「第二大腦」的數位知識管理系統——不需要把所有細節記在大腦中，而是將最珍貴記憶、想法與知識儲存在「第二大腦」（你自建的數位知識庫，即檔案、資料夾或雲端硬碟），隨需取用，助你完成工作、經營事業、管理生活。

隨著生成式AI被採用的範圍愈廣、迭代升級的速度愈快，員工若要將之運用在工作中，也必須無時無刻學習如何與之互動。本文提供一套「STEP架構」，可以幫助領導人，引導員工善用新科技。

經理人忙於許多日常任務，往往沒有時間自我學習，以致無法在職涯中向前邁進。職涯專家提出3項建議。