50位企業領導人與高階精英週六線上齊聚，參加由《遠見》、《哈佛商業評論》舉辦的「領導者學程一期」的第一天線上課程。本次由元智大學管理才能發展與研究中心主任吳相勳、及成大國企所教授張紹基授課，用「個案教學」（case study）方式，帶領學員從不同角度思考，從中訓練決策思維的能力。
國立中山大學與《哈佛商業評論》全球繁體中文版策略聯盟、強強聯手，推出全新「後EMBA課程」。
企管碩士學程著重建立領導技能，並學習商業原則，但對許多年輕專業人士來說，特地花時間與金錢去念這個學位，到底值不值得？本文作者協助陷入兩難的年輕人，分析出值得獲取企管碩士學位的四個理由，以及不該申請就讀的三種錯誤迷思。當然，最重要的是，不管面對的是不是學位，在做任何決定之前，都要反覆自問為什麼，想清楚再做決定。
當我們面對的世界充滿愈來愈多不確定性，傳統商學院教育也受到質疑；成功創業需要想像力、破壞式創新，以及反直覺的行動，而培養這些傾向通常並不符合典型的商學院課程，後者的特色是分析模型與精確的計算。學校必須採取新的教學理念，以培養敏捷、有創業精神的領導人，讓未來的領導人，不把未知的不確定性，視為一個待解決的問題，而是當成要接受的現實。
FinTech（金融科技）颳起全球巨浪，「如果傳統銀行不改變的話，就會成為21世紀一群將要滅亡的恐龍。」微軟創辦人比爾蓋茲曾說出這句驚世之言，在金融業投下震撼彈。
本文提出一項研究，說明企管碩士教育的長遠影響如何。
從2018年《哈佛商業評論》全球繁體中文版的「全台商管教育趨勢大調查」發現，各商管學院在推動國際化時，主要從「學生國際交流」「課程及教學國際化」與「教師國際交流」三方面切入。這三足如果不能鼎立，一所商管學院的國際化，就不可能真正落實。
