中小企業面臨大企業的競爭時，在資源與能力相對受限之下，往往居於劣勢，但是，透過模仿與回應，可在資源有限的情境下，快速回應競爭者／市場。如何選擇模仿對象、時機與策略，相當重要，而透過模仿過程亦能引發創新，進而創造出更大的價值。本篇導讀針對這個議題，選出五篇《哈佛商業評論全球繁體中文版》的文章，應用動態競爭理論與模仿創新的觀點，分析中小企業的競爭策略，幫助中小企業思考，面臨競爭時透過模仿而創新的訣竅。

中興保全科技打破傳統框架，將業務從單一住家升級到智慧城市的全方位服務。副董事長林建涵身為轉型推手，希望能帶給消費者更多元的科技化生活概念，深入每個人的日常生活。

許多企業仍將數位轉型視作單純的企業資訊化。數位轉型來自資訊技術的重大變化，需透過不同階段，逐步調整企業的體質。本文協助領導人盤整在這個過程中需要思考的七個構面，避免數位轉型淪為口號。

成為大公司的諮詢顧問，還是小型企業主？走哪一條職涯，會擁有更多的好處和回報？

最有效的「工作塑造」，就是要讓工作變得更具創業精神。這是指在工作中找出更好的做事方法，以及主動促成組織進步。大部分組織充斥著大量從未執行過的創意構想，創業精神是將那些構想轉變成實際創新的過程，這表示應像創新的創業家一樣行動，不過是在更大型、更傳統的組織的生態系統中進行。這麼一來，你會更投入，而且更有生產力。

「轉型」這件事向來難以在員工之間推動，但更重要的是，主管必須明確「轉型」並非是只存在於會議室裡的一項決策，而是深入到第一線的實際行為。除了要授權給第一線員工，本文作者更認為，不妨由一個平凡卻踏實的專案開始，一個成功的小點，也能產生擴及企業的漣漪，進而牽動文化，達到真正的變革。

一場突如其來的百年大疫情，讓許多企業不得不拚數位轉型。與此同時，部分新興產業也趁勢崛起，比如圍繞「宅經濟」而更熱門的外賣平台、資通訊業等等。究竟在這波危機中，大環境創造多少潛在機會？以及，蟄伏多年的傳統產業又是如何挺過這波驚濤駭浪呢？

（2021/5/18編按：今日確診人數雖緩降，但疫情仍嚴峻。目前全台已有37名學生確診，教育部今宣布，全國各級學校明起停課到5/28，讓學生在家自主學習。沒想到學生全部遠距上課的這一天還是來了，但台灣的學校準備好了嗎？）曾經，對高等教育院校來說，虛擬學習與數位轉型，都屬於在基本要求之外的加分選項，但新冠病毒疫情破壞性的影響，讓數位轉型變得立即而迫切，甚至需要超越當下應變的能力，變成一項能長久持續的行事架構。基於目前高等教育院所在數位轉型程度上的差異，本文分別就「數位新手」、「新興採用者」與「先進機構」三個層次，協助教育人員選擇合適的因應對策。