「個案教學」被視為訓練獨立思考與培養解決問題能力的有效方法,並在世界級一流商學院推動已有近七十年時間。十幾年前,美國哈佛大學在新興市場大力推動個案教學,在趨勢科技基金會贊助下,台大、政大等學府派出教師接受訓練,回台推動個案教學,一時成為熱潮。迄今,個案教學逐漸成為人們耳熟能詳的名詞。
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在談判時,情緒失控,或是因為對於陌生文化不夠理解,而在談判中處於劣勢地位,這是國人在面對談判時常見的錯誤。本期從焦點企畫「談判心理戰」延伸,邀請了國內知名談判專家,解讀西方最新談判思維如何運用於本土。
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《哈佛商業評論》的「全球執行長100 強」調查,今年首次在財務績效之外,加入了「環境、社會與治理」(environmental,social, and governance, ESG)績效指標。台灣大學管理學院榮譽教授柯承恩指出,這反映了世界各國對企業應承擔更多社會責任的期待,並將其視為長期經濟發展基礎,這個想法目前已蔚為主流;然而,仍有不少企業領導人將ESG 視為法令強加的限制,徒然增加經營成本、降低決策效率,所以經常要求所帶領的企業「達到法律最低要求就好」。
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大數據成為熱門議題,品牌經營與行銷活動是否能善用數據成為企業關鍵能力;企業要讓數據產生商業價值,台灣大學管理學院國際企業學系教授謝明慧提出三個關鍵點:第一、是否相信資料?第二、如何得到資料?第三、如何使用資料?幫助企業思考如何建立品牌數據決策能力?
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《大數據》(Big Data: A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think ) 一書的作者麥爾荀伯格(Viktor Mayer-Schonberger)在2015 年9 月16 日與17 日兩天,應遠見天下文化事業群之邀,再次來台發表演講,並參與論壇。這次,他帶來了什麼新觀點?對台灣產業又提出了什麼建議?
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